，包括葉爭這種眼高於頂的家夥啊……都覺得何解是那麽厲害那麽牛的存在，我把你和普通人區分，也不是什麽奇怪的事吧！……甚至有段時間啊，我一度覺得你已經坐化成佛了，不然不會這麽冷情，連朋友都沒有。”喬正義插科打諢，“不過你現在不僅有了朋友，還有了女朋友，開心吧~”

何解笑道：“開心，不過我更開心另一件事。”

喬正義好奇：“什麽事？”

何解沈迷詩書，沈迷古禮。他尋求一個灑脫而真誠的精神家園，所以拘行守禮。

在這種傳統的世界中，悲觀求死是正常的行為，為理想而死更是高尚到值得表彰的。看多了那些慷慨赴死的俠義之士，何解心中的壓力也輕松了許多，自覺與世界已經隔絕，沒有再聯系的必要。

所以，如果他活在自己的人生準則裏，他是必死無疑的。但是喬正義給了他一份活下去的能力，喬正義幫他從2G網變成了5G沖浪，把他從貧瘠而虛幻的桃花源待到這個五彩繽紛現實來。

耽於塵世，這不是淡泊名利之士的志趣。但是何解甘願餘生逗留。

他慢條斯理的說。

“我現在也是一介俗人了，豈不是和你更配。”

118.高三你好！

按掉鬧鐘，喬正義翻身坐起。

看著外面灰蒙蒙的天色，喬正義楞了半晌才清醒的意識到今天要去學校。

董方正最近都睡在醫院守著何蔓枝，喬正義已經很久沒在家裏看到他們了。工作結束後，何解偶爾也會去醫院，但是他不會去太久，頂多就是在病房外面聽聽他們聊天。喬正義沒有在醫院偶遇過何解，實在是毫無默契。

喬正義是第二個進教室的人，她推開門的時候，宋雪然已經坐在講臺上了。

聽見開門聲，宋雪然擡頭，喬正義朝她點點頭：“早上好。”

宋雪然點點頭，沒有回話。喬正義把書包掛在桌邊，用衛生紙擦了擦桌子，在自己的位置坐下了，教室裏的兩個人安安靜靜的看書覆習。

扯掉遮擋灰塵的報紙，喬正義把書重新擺整齊，看著空蕩的教室，仍然有些不真實的感覺。暑假竟然就這樣結束了，他們現在已經是準高三生了。高三啊……喬正義把古詩翻開，對著註釋覆習筆記，高三竟然這麽快就到了。

喬正義曾經坐在十三中的最後一排，設想過自己高三時的情景。高三的節奏枯燥，從喬玲瓏和喬不群口中都能知道，他們的節奏就是做卷子改卷子評講卷子再做卷子……以此往覆，喬正義肯定自己是受不了，估計是到最後一排呼呼大睡，或者聽著歌發呆——想讓她學習，根本不可能！

喬正義下筆一頓，誰能想到呢，她現在坐在一中一班最好的位置上，頂著一中學霸的皮囊，做著自己買的測試題。搓了搓臉，喬正義還是有些恍惚：這一切都太玄幻了！

說玄幻倒也沒錯，昨天和何解分別後，喬正義便久違的失眠了。

從她來到何解家後，這還是第一次。

喬正義滿腦子都是那段在河省，自由自在無憂無慮的時光。爺爺、池塘、三輪車、樹、還有小夥伴……可是唯獨想不起何解來，她甚至都不記得自己和他見過。可是何解記得是如此清晰，清晰的好像發生在昨日。

喬正義也不覺得何解的記憶力比自己優秀，他倆明明半斤八兩。或許是因為這段時光對於何解來說影響重大，才如刀刻斧鑿般存在於他的腦海中，而對喬正義來說，不過是平常稀松的小事，所以很快就被更加有趣的事淹沒了。以至於她昨晚對著天外霧蒙蒙的夜色沈思，都想不起何解小時候的那張臉。

再來，就是回想在耳邊，何解對於他們為什麽會靈魂互換的解釋。

是因為曾經的因，所以有了今天的果。

喬正義在床上想到這裏的時候，不由得裹緊了杯子。這些神神鬼鬼的東西會讓人感覺身邊涼颼颼的。作為一個不算太堅定的唯物主義者，喬正義對這個說法半信半疑。但即使這個說法是完全正確的，誰又知道他們什麽時候能換回去呢？

特別是現在。

喬正義嘆了口氣，放下筆。

他們倆總不能替對方高考吧？先不說選的科目不同了，即使喬正義現在成績提升了，但和何解比依然有一道不可逾越的鴻溝。如果要讓喬正義在短短一年達到何解的水平，絕對是異想天開。而喬正義也不願意替何解參加高考，這讓她有一種“葬送別人前程”的既視感。

教室裏的人漸漸多了，但教室裏始終保持著安靜。大家坐在座位上，學習寫字都是安安靜靜，在等待老師到來之前，喬正義已經把必背文言文和古詩覆習了大半了。伴隨著走廊上逐漸喧鬧，上課鈴打響。一個熟悉的人影出現在了大家面前。

喬正義眼前一亮，是歐老師！

時隔兩個月，一班的班主任歐文永回到了這個教室裏。

學生們自然是很激動的，代課的王老師雖然好，但總歸還是懷念帶了兩年的班主任。一個被學生喜歡的老師不容易，一個被學生記住的老師更不容易。歐文永回來，一班被高三弄得凝重的氣氛又活過來了。

“同學們，大家好，許久不見了。”歐文永帶著笑站在講臺上，“和上一次見面相比，大家有不少的變化呀。我看許多同學都曬黑了，是出去旅游了嗎？有人願意站起來，跟大家分享一下暑假都做了什麽嗎？”

班裏靜了一刻，宋雪然站了起來。

喬正義一驚，饒有興趣的托腮看向班長。歐文永明顯也沒料到宋雪然會這麽積極，於是笑意更濃了：“那就讓班長來分享一下，她的暑假吧。”

宋雪然看了一圈周圍的同學，神色淡然道：“暑假剛剛開始的時候，去周邊的山上玩兒了幾次，剩餘的時間，我在圖書館自習了25天，見到了許多同學……”宋雪然把她在圖書館自習時遇到的同學挨個點了出來。伴隨著點到的人越來越多，喬正義逐漸把頭低下，尷尬的躲在書列後。

光是打工就占了她大半個暑假，哪有時間去圖書館啊！

不過何解倒是去了好幾次圖書館，喬正義從超市下班的時候還去接過他。這個家夥一點也沒有身為女孩的自覺，每次都要到圖書館八九點關門才出來，一個人騎自行車回去，喬正義說他還不聽……

那邊，宋雪然已經結束了點名，“除了何解同學，一班的其餘學生這個暑假都來過圖書館。所以我很好奇，何解同學的暑假是怎麽過的？”說著，她就把目光投向了完全看不見腦袋的“何解”。

喬正義汗顏，宋雪然這不就是在暗示他暑假沒學習嗎……

歐文永先是看了宋雪然一眼，又朝“何解”鼓勵的笑道：“哦？何解，你也說說看，你的暑假是怎麽過的。”聽起來倒是沒有發現宋雪然的暗示。

喬正義站起來，正色道：“我在兼職，體驗生活。”她說到這裏頓了頓，扭頭看向宋雪然，“我更喜歡在家裏學習。”

周圍有同學暗自點頭，的確是不常看到“何解”在圖書館這樣人多的地方自習。

還有同學暗自揣測，看來班長和“何解”還真是有矛盾啊……

歐文永又點了幾個同學起來和大家分享他們暑假的經歷。喬正義這才發現，很多人都是在圖書館，家裏，和補習班度過了他們高二升高三的暑假。喬正義納悶的看著這群“熱愛學習”的人，這麽高強度的學習，難道他們不會被逼瘋嗎？

“看來這個暑假，大家都學到了不少東西。”歐文永做總結詞，“接下來的一年，是至關重要的一年，這一年，大家都要加倍的努力。我相信，大家的成績一定能在各科老師的帶領下有一股質的飛躍！”

班裏的同學非常捧場的鼓起掌。

“我們年紀上已經為大家制定了非常詳細嚴謹的補課內容，但是我也要告訴大家，我們的午休時間會縮短十分鐘，周三周四周五的大課間變為體育課，其餘時間的大課間和課表上的所有體育課都沒了。”

班裏有小聲的討論，喬正義嘆了口氣，也點點頭：是啊，高三來了，他們的休閑時間肯定會被壓榨的！

歐文永似笑非笑，突然從公文包裏掏出一沓單頁試卷：“那麽剩下的時間，就突擊檢查一下，一個暑假過去，大家的古詩詞默寫怎麽樣吧！來，組長把卷子發下去……”

喬正義：……

蒼天啊！

119.新會長

“小喬，小喬！”

何解從睡夢中醒來，瞇著眼睛看面前的人：“怎麽了？”不是還沒上課嗎？

汪資看

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